EDU IT. Nowe technologie w edukacji

13 Grudnia 2018, 08:00-16:00 (Czwartek)

Zobacz na mapie

To wydarzenie już się skończyło. Zapraszamy na inne ciekawe wydarzenia.
  Rodzaj Dostępne do Liczba
  10.00- 12.00 1.Sesja plenarna Wystąpienia: RODO w szkole, dr Maciej Kawecki - Dyrektor Departamentu Zarządzania Danymi, Koordynator reformy ochrony danych osobowych w Ministerstwie Cyfryzacji. Szkoła w Chmurze Microsoft, czyli jak rozwijać kompetencje przyszłości w szkole z wykorzystaniem technologii. Agata Kapica, Microsoft Polska, W Microsoft wierzymy, że technologia jako taka nie jest w stanie rozwijać w uczniach kompetencji przyszłości. Technologia jest niewątpliwie motorem transformacji, ale bez zaangażowanych szkół i nauczycieli nie umożliwi zmian w edukacji. Zapraszamy do poznania szkół oraz edukatorów w Polsce, korzystających z najnowszych rozwiązań Microsoft dla rynku edukacyjnego, którzy w mądry i angażujący sposób wdrażają technologie w swoich szkołach. Social science "Rola centrów nauki w edukacji nieformalnej na przykładzie Młyna Wiedzy wprowadzenie do Panelu dyskusyjnego, dr Monika Wiśniewska - Dyrektor Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy Toruń. Panel dyskusyjny - sesja plenarna: "Naukowe Teatrum Mundi"- popularyzacja nauki i edukacja pozaformalna "W szkole? Ze szkołą? Dla szkoły?" Panel poświęcony idei popularyzacji nauki realizowanej głównie w formie edukacji pozaformalnej i jej związków ze szkołą. Na pytania o to czy wybuchy, trzaski i spektakularne widowiska są szkole potrzebne i czy popularyzacja nauki to wyłącznie wybuchy, trzaski i spekatkularne widowiska i wreszcie, czy to szkole potrzebne - czy to dla szkoły, w szkole czy poza nią; odpowiedzą naukowcy popularyzatorzy nauki, nauczyciele. Zaproszeni goście panelu: dr Monika Wiśniewska - okiem szefa centrum nauki, Krzysztof Wiatr - okiem koordynatora projektów edukacji pozaformalnej, Oktawia Gorzeńska - okiem dyrektora szkoły, Bogna Dobrakowska - okiem dyrektora biblioteki, Dawid Łasiński - okiem nauczyciela.
już niedostępne -
  12.15-12.55 2. Jak skutecznie i bezpiecznie korzystać z mediów cyfrowych i urządzeń mobilnych przez dzieci w 15 krokach? 12.15-12.55 dr Maciej Dębski, Fundacja dbam o mój z@sięg. Zajęcia dedykowane dla nauczycieli przedszkolnych oraz edukacji wczesnoszkolnej poświęcone omówieniu innowacyjnego materiału edukacyjnego dla 5-6 latków oraz uczniów klas 1-3 dotyczącego uczenia bezpiecznego i higienicznego używania przez najmłodszych cyfrowych dobrodziejstw. Dlaczego modelowanie pozytywnych postaw w używaniu mediów cyfrowych należy rozpocząć tak wcześnie? Dlaczego w świecie cyfrowym tak ważne są relacje bezpośrednie? Czy rzeczywiście problem e-uzależnień wśród dzieci i młodzieży występuje, i jaka jest skala tego zjawiska i szczegółowa charakterystyka? Co możemy zrobić my - rodzice i nauczyciele - aby budować pokolenie osób odpowiedzialnych cyfrowo.
już niedostępne -
  13.00-13.40 3. O korzystaniu z technologii w szkole i w domu czyli o czym mówimy, gdy mówimy o e-uzależnieniach, Iwona Brzózka-Złotnicka, Mistrzowie kodowania. O uzależnieniach od technologii mówi się ostatnio coraz częściej. Coraz częściej też słyszymy zdania typu: "Moje dziecko jest uzależnione od Internetu, od smartfona, od technologii..." Ale co to tak naprawdę znaczy? Jak wygląda skala problemu? Jaki wpływ na rozwój młodego człowieka mają nowe technologie, bo bez wątpienia mają wpływ ogromny. Myśląc o przeciwdziałaniu problemowi nadmiernego korzystania przez dzieci i młodzież (ale także przecież przez dorosłych) z technologii, moglibyśmy łatwo sformułować kilka złotych zasad. m.in. "Nauczmy się mądrze korzystać z technologii!", "Niech technologia będzie narzędziem w naszych działaniach, a nie ich celem." lub "Zachowajmy balans pomiędzy światem online i offline.". Łatwo powiedzieć, trudniej zrobić. Jakie aktywności z wykorzystaniem urządzeń cyfrowych i internetu są "mądre", a które nie spełniają tego kryterium? Czy "nadmierne korzystanie" dla wszystkich oznacza to samo? Jak zmierzyć jakość wykorzystywania technologii? Na te i na pewno wiele innych pytań poszukamy odpowiedzi podczas naszego spotkania.
już niedostępne -
  14.00-14.40 8. Tropienie smoka, czyli o umiejętności rozpoznawania nałogowych zachowań u dzieci, Wioletta Bajor Justyna Kenig Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Gliwicach. Warsztat poświęcony jest uwrażliwieniu uczestników na problem nałogowego korzystania dzieci i młodzieży z mediów elektronicznych i internetu. Celem zajęć jest omówienie specyfiki problemu, wyposażenie uczestników w praktyczną wiedzę z zakresu profilaktyki, umiejętnego rozpoznawania objawów i sposobów reagowania w sytuacji podejrzenia występowania nałogowych zachowań u dzieci i młodzieży korzystających z sieci.
już niedostępne -
  14.45-15.25 5. Wyrównywanie szans edukacyjnych. Definicje a codzienność i dobre praktyki. Uczestnicy warsztatów porozmawiają o takich obszarach jak: ogólne założenia wyrównywania szans i przykłady dobrych praktyk w tym zakresie; przykłady mówiące o tym, w jaki sposób podjęte działania w ramach wyrównywania szans mają wpływ na karierę edukacyjną dziecka; przykłady metod skutecznych w ramach wyrównywania szans; rola nauczyciela, opiekuna dziecka (rodzina) i ucznia w procesie wyrównywania szans, indywidualizacja jako jeden z kluczy działania w zakresie wyrównywania szans edukacyjnych; rola osób wyrównujących szanse; błędy atrybucji i inne tematy, które nam wypłyną
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  12.15-12.55 6. Ozoroboty, Dashe i Doty w akcji czyli roboty na lekcji. Przykłady wykorzystania rpbotów na róznych przedmiotach. Gabriela Salomon, Klaudia Pękała O stworach które pomagają w nauce iw programowaniu opowiedzą nauczycielki które na co dzień korzystają z robotów Dash i Dot - Wonder Robots oraz Ozobot. Warsztat dla wszystkich zainteresowanych nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i przedszkola.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  14.00-14.40 4. Szkolne pracownie modułowe. Jak przeprowadzić lekcję z przedmiotów przyrodniczych z wykorzystaniem pomocy tradycyjnych i wirtualnych. Warsztat kierowany do nauczycieli takich przedmiotów jak biologia, chemia, fizyka, geografia z klas 4-8, podczas którego zaprezentuję możliwości modułowych pracowni szkolnych do nauczania przedmiotów przyrodniczych.
już niedostępne -
  12.15-12.55 9. Cyfryka - twórczość codzienna, Agata Nowak, Katarzyna Drożdżal, Cyfryka Interaktywne zajęcia dla nauczycieli którzy chcą rozwijać własną kreatywność i twórczość w ramach swoich zajęć. Będzie kreatywnie ale i pragmatycznie, bo o tym jak na co dzień wykorzystywać kreatywność własną i uczniowską.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  13.00-13.40 10. Steam park, Akademia LEGO® Education, Iga Malik, Fundacja "Ale nauczanie" Zestaw STEAM Park pozwala dzieciom w wieku przedszkolnym doświadczać praw nauki, technologii, inżynierii, sztuk artystycznych i matematyki używając dobrze znanych klocków DUPLO. Podczas zabaw z zestawem mogą obserwować i opisywać zjawiska takie jak ruch, działanie kół zębatych, reakcje łańcuchowe i wiele innych. Budując park rozrywki rozwiązują problemy techniczno-konstrukcyjne oraz poznają przyczyny i skutki pewnych działań. Mogą też bawić się w odgrywanie ról oraz doskonalić współpracę w grupie. Program warsztatu: wprowadzenie w koncepcje edukacyjne LEGO® Education, STEAM Park - omówienie zestawu pod kątem rozwoju kompetencji matematycznych, społecznych, humanistycznych i technicznych przedszkolaków, zarządzanie pracownią, tworzenie własnych scenariuszy, i dużo warsztatowej pracy z zestawami.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  14.00-14.40 11. WeDo 2.0. Akademia LEGO® Education, Iga Malik, Fundacja "Ale nauczanie" Podczas warsztatu pokażemy przykładową lekcję dla edukacji wczesnoszkolnej, zbudujemy i zaprogramujemy robota z klocków, opowiemy również o założeniach metody pracy projektowej, będącej fundamentem wykorzystania tych zestawów. Program warsztatu: wprowadzenie w koncepcje edukacyjne LEGO® Education, co to jest WeDo 2.0 i jak działa, korelacja z podstawą programową, podręcznik nauczyciela, zarządzanie pracownią, planowanie lekcji i dużo warsztatowej pracy z zestawami.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  14.45-15.25 12. Maszyny i mechanizmy. Akademia LEGO® Education, Wojciech Zuziak, Fundacja "Ale nauczanie" Dzięki pracy z tym zestawem uczestnicy nie tylko tworzą konstrukcje i odkrywają mechanizmy działania maszyn prostych, ale poznają także zagadnienia dotyczące ochrony środowiska i alternatywnych źródeł energii poprzez praktyczne zastosowanie rozwiązań wykorzystywanych na świecie. Mogą także zgłębiać prawa fizyki, mechaniki i urządzeń napędzanych silnikiem w oparciu o szeroki wachlarz eksperymentów. Program warsztatu: wprowadzenie w koncepcje edukacyjne LEGO® Education, maszyny i mechanizmy (9686) i Energia odnawialna (9688) w praktyce, korelacja z podstawą programową, programowanie - ćwiczenia, zarządzanie pracownią, planowanie lekcji i dużo warsztatowej pracy z zestawami.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  12.15-12.55 13. Mapki, słupki i ludziki - czyli jak wizualizować dane statystyczne za pomocą bezpłatnych narzędzi dostępnych online?, Agnieszka Tondera-Sala I LO Dwujęzyczne w Gliwicach. Warsztat dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych i ścisłych a także wszystkich nauczycieli którym nieobce są zagadnienia społeczne (WOS, historia). Propozycja przeznaczona jest dla nauczycieli starszych klas szkół podstawowych, gimnazjów oraz szkół ponadgimnazjalnych.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  13.00-13.40 14. Krzysztof Wiatr, Centrum Nauki Kopernik. " Uczenie się przez tworzenie i konstruowanie" Wyobraźmy sobie np. poznawanie twierdzenia Pitagorasa przez projektowanie planu transportu w Parku Narodowym albo uczenie się o ruchu drgającym i falach podczas konstruowania maszyny do obrazowania ruchu, lub pięciolatka, który buduje na plaży zamek z piasku poznając w ten sposób podstawowe zasady fizyki i materiałoznawstwa". "Uczenie się przez tworzenie i konstruowanie" to praktyczny wykład o uczeniu się przez tworzenie i konstruowanie (czyli właściwie o technologiach w edukacji ale w inny sposób niż zwykle mówi się o tym w Polsce) o tym co leży u źródeł myślenia i uczenia się poprzez własną aktywności badacza i konstruktora
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  14.00-14.40 15. Nauczyciel na YouTube, czyli o tym jak uczyć w sieci, Pan Belfer - Dawid Łasiński Jedyna pewna to zmiana. Zmiany w edukacji, których teraz jesteśmy częścią, często są związane z postępem technologicznym. W ostatnich latach w bardzo dużym stopniu ewoluowały kanały komunikacji międzyludzkiej. Dziś bez problemu możemy tworzyć własną gazetę (blogi), radio (podcasty), czy telewizję (YouTube). Jako kreatywni nauczyciele powinniśmy być świadomi, jak popularyzacja filmów wpływa na to, co robią nasi uczniowie w czasie wolnym. Część z nich tworzy np. materiały z gier komputerowych, prowadzi vlogi, czy realizuje inne proste formy filmowe. Większość jednak jest konsumentami tego, co jest udostępniane na portalach skupiających się na treści video takich jak YouTube. Mają swoich idoli, przesyłają im "donejty", czyli dobrowolne kwoty, którymi wspierają rozwój danego kanału. Najlepsi twórcy mają sklepy ze swoimi ubraniami i gadżetami, a ich filmy mają kilkaset tysięcy wyświetleń w kilka godzin od premiery w sieci. Na szkolnych korytarzach często słyszę w czasie przerw dyskusje związane z tym, co ostatnio oglądali, kogo odkryli w sieci, a czasami rozmawiają o tym, co sami nagrali. My również powinniśmy zacząć na szeroko skalę wykorzystywać kanały video do uczenia naszych uczniów i być jednocześnie otwartymi na to, że przy okazji możemy pomóc uczniom z całej Polski. Nagranie swojej lekcji nie jest trudne, a jej udostępnienie może w znaczny sposób wpłynąć na wyniki naszej pracy. Dla naszych uczniów YouTube to zupełnie naturalne środowisko i coraz częściej właśnie tam poszukują pomocy w zrozumieniu tematów, które w szkole sprawiają im trudność. Tworząc i upubliczniając treści edukacyjne, obserwuję jak szybko postępuje proces samokształcenia z wykorzystaniem materiałów dostępnych w sieci. Moim zdaniem, jesteśmy na początku pewnej rewolucji w nauczaniu i ważne jest to aby wyjść na przeciw wyzwaniom zmieniającego się świata. Możemy polecać swoim uczniom materiały video dostępne w sieci, a gdy nie jesteśmy z nich w pełni zadowoleni, powinniśmy samemu stworzyć takie, które będą najlepszą odpowiedzią na potrzeby naszych uczniów, również tych z Internetu.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  14.45-15.25 16. Podróż z geografią w tle - nowoczesne formy wspierania edukacji przyrodniczej na przykładzie działań Ekspozycji PGE Giganty Mocy w Bełchatowie Małgorzata Stanasiuk-Mordalska .Wyobraźcie sobie geografa, który nie podróżuje, botanika, który nigdy nie wąchał kwiatów, albo astronoma, który nie patrzy w niebo - smutne, prawda? To, co najpiękniejsze w tych dziedzinach dzieje się na naszych oczach, ale niestety zazwyczaj poza murami szkolnymi. Czas, pieniądze, brak pracowni, pogoda - często nie pozwalają nam uczyć się poznając świat własnymi zmysłami. W takiej sytuacji uzupełnieniem procesu edukacyjnego mogą być wizyty w ośrodkach edukacji nieformalnej - centrach nauki, muzeach, ogrodach botanicznych. O jednym z takich miejsc i innowacyjnym wsparciu, jakie oferuje nauczycielom, będzie ta prelekcja.
już niedostępne -
  12.15-12.55 17. Gdzie szukać inspiracji do realizacji lekcji na temat nowych technologii? Joanna Gulczyńska, Fundacja Uniwersytet Dzieci, Jak w prosty i przystępny sposób wyjaśniać najmłodszym uczniom działanie technologicznych rozwiązań, z którymi stykają się na co dzień? Jak projektować szkolne lekcje, aby ułatwić dzieciom zdobywanie kompetencji związanych z nowymi technologiami? Podczas warsztatów uczestnicy poznają Metodę Pytań i Doświadczeń, autorską metodę pracy z dziećmi wypracowaną przez Fundację Uniwersytet Dzieci, która pokaże jak łączyć świat technologii i szkolnej klasy.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  13.00-13.40 18. Wirtualna rzeczywistość w każdej klasie. Projektowanie interaktywnych lekcji z użyciem narzędzi Google: Expeditions i Tour Creator., Agnieszka Bilska I LO Dwujęzyczne w Gliwicach. Przegląd najnowocześniejszych technologii - wirtualnej, rozszerzonej i mieszanej rzeczywistości. Prezentacja aplikacji, narzędzi i serwisów edukacyjnych wykorzystujących wirtualną i rozszerzoną rzeczywistość. Zapoznanie z możliwościami aplikacji do tworzenia i odbywania wirtualnych wycieczek - Google Expeditions i Tour Creator. Warsztat dla nauczycieli wszystkich przedmiotów i poziomów edukacyjnych
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  14.00-15.25 19. "Włoska robota" - od manualu do narzędzi TIK. Warsztaty pracowni Digital Atelier dla nauczycieli uczniów klas VII-VIII, Barbara Kozłowska, Fundacja Nowoczesna Polska. Podczas spotkania zaprezentowane zostaną metody pracy Bruno Munari i Alberto Manzi oraz model pracowni cyfrowej "digital atelier" realizowanej w ramach europejskiego projektu "App Your School", którego głównym założeniem było rozwijanie kompetencji medialnych i cyfrowych poprzez działania artystyczne i zaangażowane społecznie. Przedstawione zostaną dobre praktyki łączenia działań twórczych z wykorzystaniem nowych mediów i narzędzi TIK oraz uczestnicy zostaną zaproszeni do kreatywnego działania.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  12.15-12.55 20. RODO w szkole- informacje praktyczne dr Maciej Kawecki Dyrektor Departamentu Zarządzania Danymi, Koordynator reformy ochrony danych osobowych w Ministerstwie Cyfryzacji. Spotkanie będzie okazją do zadania wszystkich nurtujących pytań w zakresie danych osobowych i uzyskania na nie odpowiedzi.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  13.00-13.40 21 Obudź się i wejdź w zmianę, Bożena Będzińska-Wosik Szkoła Podstawowa nr 81 im. Bohaterskich Dzieci Łodzi w Łodzi. O wprowadzaniu w szkole zmian, które sprzyjają jej lepszemu funkcjonowaniu opowie Bożena Będzińska-Wosik, liderka szkolnej zmiany i dyrektorka Szkoły Podstawowej nr 81 im. Bohaterskich Dzieci Łodzi w Łodzi, pierwszej w Polsce publicznej budzącej się szkoły. Współinicjatorka ruchu "Budząca się szkoła", który ma na celu inspirowanie szkół do wdrażania oddolnych zmian na rzecz kultury uczenia się. Autorka, współautorka i koordynatorka wielu projektów edukacyjnych o zasięgu szkolnym, lokalnym i ogólnopolskim,
już niedostępne -
  14.00-14.40 22. Nauczyciel w sieci możliwości, Oktawia Gorzeńska XVII LO w Gdyni, Agata Kapica Microsoft Polska,
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  14.45-15.25 23. Umiejętności coachingowe w pracy nauczyciela / przywództwo w edukacji, Joanna Pauly,
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  12.15-12.55 24. Fińska inspiracja: gra w naukę na smartfonie, czyli jak tworzyć mobilne lekcje terenowe. Marcin Skrabka, Good Books. Wśród trendów w edukacji na najbliższe lata wymienia się: grywalizację, BYOD oraz edukację w terenie. Wszystkie te elementy pojawiają się w grach tworzonych za pomocą aplikacji Action Track. Naprawdę warto poznać to narzędzie.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  13.00-13.40 25. Lekcje w rzeczywistości wirtualnej - science-fiction czy rzeczywistość?, Maciej Gdula, the Farm 51 SA. Podczas spotkania zaprezentowane zostaną narzędzia dydaktyczne jakie stworzyliśmy w The Farm 51 dla naszych klientów. Mniej w kontekście "przedmiotu", bardzie - w kontekście formy przekazu - czyli VR np. Projekt MS Piłsudski. Na spotkanie zapraszamy nauczycieli dowolnych etapów edukacyjnych.
już niedostępne -
  14.00-14.40 26. Robot Photon w bibliotece - warsztaty. Paulina Nędzi, MBP Gliwice Co roboty robią w bibliotece? Udowadniają, że nauka nie musi być nudna! Podczas warsztatów poznacie robota edukacyjnego Photon oraz dowiecie się, w jaki sposób wykorzystać go podczas zajęć edukacyjnych na każdym z etapów kształcenia.
już niedostępne -
  14.45-15.25 27. Gry wirtualne i "analogowe" w projektach edukacyjnych. Izabela Kochańczyk, Marta Kryś, MBP Gliwice, Warsztat pokazujący, jak stworzyć proste gry do zajęć edukacyjnych.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  12.15-13.40 28. Edukacyjny ecape room - sesje w pokoju zagadek i mikrowarsztaty dla nauczycieli różnych przedmiotów, Izabela Wyppich, Alicja Piecha. Zamień lekcję w przygodę! czyli przepis na escape room w praktyce szkolnej. Bez względu na to czy korzystaliście kiedykolwiek z escape room czy nie, będziecie mieli okazję spróbować sowich sił w pokoju zagadek i porozmawiać z ludźmi, którzy tę metodę w szkole już sprawdzili. Pokój zagadek przygotowany jest dla nauczycieli różnorodnych przedmiotów - zagadki obejmą różnorodne dziedziny, dlatego na warsztat zapraszamy wszystkich nauczycieli.
już niedostępne -
  14.00-15.25 29. Najbardziej nudna lekcja przedsiębiorczości Wojtek Gawlik, Fundacja Edu-Klaster Podczas warsztatów zaprezentuję Wam grę ekonomiczną, którą zaprojektowałem (wspólnie z moją niezrównaną żoną). Jest to gra, której mechanizm opiera się o arkusz kalkulacyjny… zatem jest możliwa do wykorzystania niemal na każdym komputerze.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  12.15-12.55 30. Magia programowania z Robotem Photon, czyli jak wykorzystać robota na zajęciach szkolno-przedszkolnych. Warsztat poświęcony pracy z Photonem - robotem, zwanym "odkrywcą młodych geniuszy" który wspiera dzieci w rozwoju podstawowych umiejętności naszych czasów. Pomaga im rozwijać kreatywność, zdolność logicznego myślenia, poznawanie podstaw programowania i zrozumienie działania czujników, w które jest wyposażony.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  13.00-13.40 31. Matematyczni Podróżnicy. Nowoczesne programy multimedialne na tablice interaktywne i monitory dotykowe Agnieszka Dziedzic, Eduekspert. Matematyczni Podróżnicy - Nowoczesne programy multimedialne na tablice interaktywne i monitory dotykowe" Warsztat prowadzony jest w formie gry interaktywnej , w której uczestnicy wcielają się w Matematycznych Podróżników. Celem jest zdobycie skarbu , który znajduje się w zakodowanej skrzyni . By tego dokonać każda z grup dostaje swój zakodowany plecak a w nim różne atrybuty podróżnika .Grupy mają do wykonania dwa rodzaje zadań : z kart pracy i przy monitorze dotykowym. Matematyka bez reszty to program , dostosowany do pracy z grupą przy monitorze dotykowym, wykorzystuje przestrzeń klasową. Wspiera nauczyciela niezależnie od metody , którą pracuje podpowiada jak skorzystać z nowoczesnych technologii. Zachęca też dla ucznia do pracy na lekcji, ukazuje występowanie matematyki w życiu codziennym. Zwraca uwagę na realistyczną grafikę , rozbudza wyobraźnię , wprowadza elementy grywalizacji. Wspomaga też uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
  14.00-14.40 32. "Recykling - przystępnie o ekologii na przykładzie zajęć z papieru czerpanego" Logic Gate, Ryszard Szelągowski Uczestnicy warsztatów dowiedzą się, jak zainteresować uczniów tematyką ekologii, na przykładzie stosowanej już w starożytnych Chinach techniki produkcji papieru. Każdy uczestnik będzie mógł samodzielnie wykonać ozdobną kartę papieru czerpanego.
już niedostępne -
  15.35-16.00 Podsumowanie Konferencji - Jacek Tarkota Dyrektor Delegatury w Gliwicach Kuratorium Oświaty w Katowicach
Wyprzedane Brak wolnych miejsc
Na warsztacie dowiesz się o narzędziach, które ułatwiają kierowanie pracą uczniów na urządzeniach i w aplikacjach podczas lekcji, dostarczając jednocześnie mnóstwa cennych informacji o postępach każdego z nich. Dowiesz się również jak łatwo rozsyłać i zbierać zadania, śledzić postępy uczniów w apkach edukacyjnych oraz współpracować z nimi indywidualnie,
z każdego miejsca i w czasie rzeczywistym.
14:45 - 15:25 (33). Cortland edukacja, Krzysztof Grabowski Jak śledzić postępy uczniów i usprawnić korzystanie z narzędzi TIK.

Na warsztacie dowiesz się o narzędziach, które ułatwiają kierowanie pracą uczniów na urządzeniach i w aplikacjach podczas lekcji, dostarczając jednocześnie mnóstwa cennych informacji o postępach każdego z nich. Dowiesz się również jak łatwo rozsyłać i zbierać zadania, śledzić postępy uczniów w apkach edukacyjnych oraz współpracować z nimi indywidualnie,
z każdego miejsca i w czasie rzeczywistym.

Wyprzedane Brak wolnych miejsc
Wraz z uczestnikami warsztatów zbudujemy wspólnie w kreatorze eduMENTORS jeden interdyscyplinarny i interklasowy program nauczania. Szczególnie serdecznie zapraszamy na warsztaty nauczycieli przedmiotowych ORAZ specjalistów, przedsiębiorców, twórców innowacyjnych narzędzi edukacyjnych, naukowców i studentów. Pokażemy, jak łatwo wspólnie stworzyć interdyscyplinarny program nauczania, który pomoże uczniowi zrozumieć wielokontekstowe zjawiska w miejsce rozproszonej wiedzy przedmiotowej, a wymogi podstaw programowych zmapuje z najnowszymi zdobyczami nauki, kultury i sztuki. Kreator eduMENTORS pozwoli nam szybko i automatycznie zasilać program nauczania treściami z odpowiedniej podstawy programowej, a jednocześnie umożliwi całkowicie nowe, holistyczne podejście do projektowania procesu uczenia się u dzieci i młodzieży.

Wszyscy uczestnicy warsztatu otrzymają darmowy roczny dostęp do narzędzi eduMENTORS, pozwalających na tworzenie i realizowanie interdyscyplinarnych programów nauczania na wszystkich etapach edukacji. Twórców narzędzi internetowych zaprosimy dodatkowo do integracji z narzędziami eduMENTORS, w celu zbudowania innowacyjnego ekosystemu edukacyjnego.
Z uwagi na współpracę online w czasie rzeczywistym, prosimy o zabranie swoich laptopów.
14:45 - 15:25, (34) Justyna Zimna, Edumentors, Fińscy hakerzy edukacji uczą o zjawiskach. Błyskawiczne tworzenie interdyscyplinarnych programów nauczania w kreatorze eduMENTORS.

Wraz z uczestnikami warsztatów zbudujemy wspólnie w kreatorze eduMENTORS jeden interdyscyplinarny i interklasowy program nauczania. Szczególnie serdecznie zapraszamy na warsztaty nauczycieli przedmiotowych ORAZ specjalistów, przedsiębiorców, twórców innowacyjnych narzędzi edukacyjnych, naukowców i studentów. Pokażemy, jak łatwo wspólnie stworzyć interdyscyplinarny program nauczania, który pomoże uczniowi zrozumieć wielokontekstowe zjawiska w miejsce rozproszonej wiedzy przedmiotowej, a wymogi podstaw programowych zmapuje z najnowszymi zdobyczami nauki, kultury i sztuki. Kreator eduMENTORS pozwoli nam szybko i automatycznie zasilać program nauczania treściami z odpowiedniej podstawy programowej, a jednocześnie umożliwi całkowicie nowe, holistyczne podejście do projektowania procesu uczenia się u dzieci i młodzieży.

Wszyscy uczestnicy warsztatu otrzymają darmowy roczny dostęp do narzędzi eduMENTORS, pozwalających na tworzenie i realizowanie interdyscyplinarnych programów nauczania na wszystkich etapach edukacji. Twórców narzędzi internetowych zaprosimy dodatkowo do integracji z narzędziami eduMENTORS, w celu zbudowania innowacyjnego ekosystemu edukacyjnego.
Z uwagi na współpracę online w czasie rzeczywistym, prosimy o zabranie swoich laptopów.

już niedostępne -
Warsztaty dla nauczycieli wszystkich typów placówek oświatowych
w zakresie dowolnego przedmiotu, w ujęciu interdyscyplinarnym. Prezentowane rozwiązania pozwolą każdemu uczestnikowi bez względu na kompetencje informatyczne w łatwy
i intuicyjny sposób na powtórzenie z sukcesem wszystkich prezentowanych możliwości
e-technologii na swojej lekcji. Warsztaty wpisują się w filozofię usersoftware - prezentowane rozwiązania są atrakcyjne, funkcjonalne, ergonomiczne, użyteczne w pracy dydaktycznej,
a korzystanie z nich powinno sprawiać przyjemność i dawać satysfakcję. Łączenie się między urządzeniami wraz z elementami grywalizacji pozwolą na indywidualne i grupowe doświadczanie przeżyć związanych z rywalizacją oraz odczuwaną motywacją do wykonania zadania z perspektywy ucznia.
13:00 - 13:40 (7) Joanna Alberska, Zarządzanie interaktywną lekcją za pomocą monitora interaktywnego oraz urządzeń mobilnych.

Warsztaty dla nauczycieli wszystkich typów placówek oświatowych
w zakresie dowolnego przedmiotu, w ujęciu interdyscyplinarnym. Prezentowane rozwiązania pozwolą każdemu uczestnikowi bez względu na kompetencje informatyczne w łatwy
i intuicyjny sposób na powtórzenie z sukcesem wszystkich prezentowanych możliwości
e-technologii na swojej lekcji. Warsztaty wpisują się w filozofię usersoftware - prezentowane rozwiązania są atrakcyjne, funkcjonalne, ergonomiczne, użyteczne w pracy dydaktycznej,
a korzystanie z nich powinno sprawiać przyjemność i dawać satysfakcję. Łączenie się między urządzeniami wraz z elementami grywalizacji pozwolą na indywidualne i grupowe doświadczanie przeżyć związanych z rywalizacją oraz odczuwaną motywacją do wykonania zadania z perspektywy ucznia.

Wyprzedane Brak wolnych miejsc

UWAGA!

Szanowni Państwo. 

W związku z dużym zainteresowaniem konferencją EDU IT. Nowe technologie w edukacji informujemy, że nie wszystkie warsztaty są już dostępne. 

Poniżej zamieszczamy aktualny program z dostępnymi warsztatami. Jednocześnie przypominamy, że z powodu ograniczonej ilości miejsc na konferencji o przyjęciu zgłoszenia decyduje jego kolejność.

zaktualizowany program konferencji z wolnymi warsztatami

Regulamin uczestnictwa

Śląska Sieć Metropolitalna Sp. z o.o. zaprasza do udziału w IV. edycji Ogólnopolskiej Konferencji "Edu IT. Nowe technologie w edukacji", która odbędzie się 13 grudnia 2018 r. Partnerem strategicznym wydarzenia jest Microsoft Polska.

Wśród tematów tegorocznej edycji Konferencji między innymi:

  • Jak wspierać uczniów w korzystaniu z sieci i nowoczesnych technologii. Wsparcie pedagogiczne i praca z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
  • Roboty w szkole - metody pracy z robotami edukacyjnymi (Wonder robots, Ozobot, Photon robot)
  • Metoda LEGO w szkole - warsztaty praktyczne dla nauczycieli różnorodnych etapów edukacyjnych.
  • VR - wirtualna rzeczywistość - zastosowanie VR w edukacji i projektowanie własnych treści VR za pomocą bezpłatnych narzędzi
  • Edukacyjny escape room i gry w edukacji (gry wirtualne i analogowe)
  • Bezpłatne cyfrowe narzędzia edukacyjne w pracy nauczyciela, narzędzia dla przyrodników, humanistów i nauczycieli przedmiotów ścisłych.
  • Ochrona danych osobowych w szkole RODO - zagadnienia praktyczne - możliwość konsultacji z ekspertami.
  • Sprawne zarządzanie i przywództwo w szkole oraz wprowadzanie szkolnych zmian.

Rejestracja uczestników od 5 listopada do 5 grudnia 2018 r.

Ilość miejsc jest ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń.

Zapraszamy do uczestnictwa w konferencji.

Udział w konferencji jest bezpłatny.

Szczegółowe informacje o Konferencji oraz program wydarzenia już wkrótce na stronie www.ssm.silesia.pl oraz na fanpage www.facebook.com/ssm.gliwice

Zobacz również:

szkolenia szkolenia w Gliwicach wydarzenia Gliwice